「考える力」トレーニングを読んでいます(その7)：絶対の正しさはない

続きです。

他の材料で同じ論理が支えられるかチェック。

例．南国で有効な自動車の設計図は寒冷地では有効ではない。

生活形態や文化、宗教が違うから。

自分を基準にして考える。

病気の人、障害、幼児、妊婦、老人を忘れた都市計画、建築基準。

思考実験は都合のよいものになる。

拡大と縮小でテスト。

プールでの練習は北海道ではない。

アスファルトで雨水が吸収されず地下水が汚染された。

絶対の正しさはない。目的にかなっているという意味。

考えるとき

１．価値判断、損得

２．推測・推論、次に起きる可能性

３．把握・理解、重要点・問題を見つける

例．服を選ぶ、どうなるか想像し、値段を仮計算。

読書は経験になる。語彙数は重要。

多くの言葉を知っていると、組み合わせが飛躍的に多くなる。

語彙、経験、想像力と道理の力。

正論では捉えにくい、ことわりをくみ取る力。

続きます。